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Les consignes : vers une compréhesion commune de l'activité

  • Description : Complète, écris, entoure, souligne, cherche. Les consignes sont à la base d’une compréhension et d’une interprétation de la tâche à réaliser ou de l’objectif à atteindre. Cette vidéo traite de l’importance des consignes données en classe et présente le point de vue de plusieurs enseignants sur ce sujet.
  • Participant(e)s: Diane Lataille-Démoré, Carine Aubry, Fabienne Couillard, Céline Dahary, Julie Létourneau.
  • Thème: Gestion de classe
  • Type de clip: Observation et entrevue
  • Durée : 8min 36sec
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