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Développer l’identité francophone au primaire

  • Description : En milieu francophone minoritaire, outre l’enseignement-apprentissage du français, la question de l’identité culturelle se doit d’être abordée par l’enseignant. Différencier les sentiments de minorité et d’infériorité, impliquer les parents pour vivre le français au-delà de la classe sont des éléments capitaux. Angela Lucas, enseignante à l’école élémentaire, nous livre son expérience.
  • Participant(e)s: Angela Lucas
  • Thème: Identité et culture francophones en milieu minoritaire
  • Type de clip: Entrevue
  • Durée : 4min 20sec
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