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Pédagogie active : les centres d'apprentissage

  • Description : Selon Raucent & Vander Borght, 2006, « la pédagogie active a pour objectif de rendre l'apprenant acteur de ses apprentissages, afin qu'il construise ses savoirs à travers des situations de recherche. » En tenant compte de cette définition, les centres d’apprentissage rejoingnent tout à fait les objectifs de cette approche. Dans cette vidéo, Josée Lamontagne nous explique les différents centres d’apprentissages qu’elle propose à ses élèves de troisième année en plus de nous présenter sa façon d’introduire un nouveau centre à ses élèves.
  • Participant(e)s: Josée Lamontagne
  • Thème: Formules pédagogiques et stratégies d'enseignement
  • Type de clip: Observation et entrevue
  • Durée : 9min 32sec
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